Pàgines

dimecres, 7 de març del 2012

Avaluació Inicial



Qüestions de desenvolupament breu



  1. ¿Creus que el progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix el progrés econòmic i social? Contesta clarament i justifica la resposta.

Si, avui en dia ens trobem amb una societat on les Noves Tecnologies tenen un paper molt protagonista. Les Noves Tecnologies, estan a tot arreu i ens permeten treballar infinitat d' aspectes de caire social i cultural, així com afavorir el coneixement de totes les branques i treballar el desenvolupament dels individus. Són un gran recurs a l' aula on hi fan us els més petits de la nostra societat i ajudant als seus aprenentatges i un bon recurs en tot negocis, creació d empreses, tractes i comunicació directa i ràpida amb l' estranger etc..

  1. ¿Estàs d’acord en què la constant fonamentació científica de les diferents tecnologies és garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en penses?
Si, perquè la ciència avala a la tecnologies tot donant-los el rigor que es mereixen. La ciència ens ajuda a demostrar empíricament els fets més abstractes. No hi ha idiologies al mig, és el que és i punt.

  1. Expressa el teu grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) abans, durant i després de qualsevol activitat d’ensenyament-aprenentatge és un requisit indispensable actualment.

Si, i tant, les TIC ens ajuda a fer un bon proces d' ensenyament- Aprenentatge. Abans d' una activitat les TIC ens ajuden a conèixer els coneixements previs dels alumnes, durant l' activitat podem veure com estan assimilant els continguts i finalment podem fer una avaluació final per veure que han aprés. Les TIC ens ajuda a aprendre de forma més lúdica i eficaç.

  1. ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots els àmbits en els darrers anys?
Avui en dia la societat ha canviat molt, les exigències socials cada dia són més grans. Les Noves Tecnologies han aportat uns canvis molt radicals i de forma molt accelerada en els últims anys. Les quals ens han aportat molts aspectes positius com per exemple la comunicació rapida a l' estranger i un tracte econòmic directe així com aspectes negatius com per exemple relacions i interaccions socials més fredes i poc personals.

  1. Defineix en una frase i digues quin és l’objecte d’estudi, en una segona frase, de la Tecnologia Educativa
Recurs didàctic que obre portes a nous coneixements.
Afavorir el proces d' ensenyament-aprenentage de tots els alumnes.

  1. Posa un exemple de transmissió de coneixement i un altre de construcció del coneixement
Quan un alumne visualitza un documental.
L' alumne assimila el nou contingut i el relaciona amb els seus coneixements previs tot fent un aprenentatge significatiu.

  1. Expressa el teu grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè: “El context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar sentit a una idea".
Estic d' acord, ja que qualsevol fet està lligat a un moment, unes sensacions concretes i un context que afavoreix o no aquest fet i li dona un sentit o un altre.

  1. ¿Has pensat en la possibilitat d’adaptar l’entorn de la UOC a les teves necessitats i les dels teus companys i professors (opció Personalitza)? Inclusió del missatge al qual es respon (el lector tindrà una idea del que origina i els detalls del teu missatge), número de missatges visualitzats en les bústies compartides (útil quan hi ha molta comunicació a algunes bústies), signatura de correu (per facilitar la comunicació i posar a un clic de distància altres mitjans de comunicació teus...?

Si, la veritat que ho he pensat moltes vegades, investigo molt en quant a fòrums, debats etc... però mai m´he posat a investigar per modificar res, crec que ho hauria de fer per tal d' aprendre algunes coses.

9. Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)
TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: _10_____
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: __10____
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ___10_____
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: ____10_
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: ___10__
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: __0___
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: __10_____
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: ___10___
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ______5__
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: __10______


  1. Comenta el teu grau de compromís en relació als coneixements previs que has reflectit en aquest document. Fins a quin punt creus que els defensaries davant d’un tribunal? Creus que poden canviar els teus esquemes en un futur proper?

El meu gran de compromís és molt elevat, tot el que he dit ho defensaria perquè ho penso de de bó. Em queda molt i molt per aprendre, de fet en sé molt poquet de Noves tecnologies, però a la vegada m´atrau moltíssim i tinc ganes de saber moltes coses, ja que em semblen una eina fabulosa per aplicar pedagògicament.
No sé fer mapes conceptuals, ho he fet amb l' Open office i desprès no m' ho ha deixat gravar amb JPG. He hagut de fer un copiar i enganxar.Espero aprendre a fer-ne al llarg d' aquesta assignatura.

dimarts, 6 de març del 2012

Ús de les TIC, Les Tic són fantàstiques


ÚS DE LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ I LA COMUNICACIÓ: TIC
L´ús de les noves tecnologies ja forma part de la realitat educativa actual, per diferents motius:

Les TIC poden proporcionar un entorn d'aprenentatge segur i encoratjador i motivant.

Les TIC tenen la flexibilitat per a adaptar-se a les capacitats i necessitats individuals de cada infant. 

Les TIC permeten als estudiants reflexionar sobre què han escrit i canviar-ho fàcilment.

L'ús de l'ordinador per a la producció escrita motiva els estudiants a adquirir destreses bàsiques de lecto-escriptura.

Amb les TIC els estudiants tenen accés immediat a materials de referència més rics i variats.

Les TIC poden presentar la informació de formes noves que ajudin a comprendre-la, assimilar-la i utilitzar-la més eficientment .

Les TIC allibera l'alumne del processament manual i rutinari de dades, permetent que es concentri en la seva interpretació i ús. 

Les idees difícils esdevenen més comprensibles quan les TIC les fa visibles.

La tecnologia interactiva motiva i estimula l'aprenentatge .

Programes informàtics amb veu digitalitzada poden ajudar en el procés de lecto-escriptura.  
Les simulacions amb ordinador estimulen el raonament analític i divergent. 

Les TIC poden sovint compensar les dificultats de comunicació i d'aprenentatge d' alumnes amb discapacitats físiques i sensorials 

Facilitar l' accés del professorat als ordinadors estimula i millora la integració de les TIC al currículum 

Qui sóc jo?

Qui sóc jo?

 Hola, em dic Anna tinc 32 anys i visc a Barcelona i sóc mestra d' educació Infantil i estic estudiant psicopedagogia per la UOC. Em queden dues assignatures i les pràctiques per finalitzar la carrera!!!

Tinc una filla que té gairebé 4 mesos que em té completament enamorada.... Penso que ser mare és el millor que m´ha passat mai i el més bonic del món.

M' agrada viatjar, somiar, riure, ballar i viure intensament i amb molta alegria!!!